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標題: 邵武市心理學會心理學科普公益行第6期 [打印本頁]

作者: kuokaa 時間: 2024-7-30 11:15
標題: 邵武市心理學會心理學科普公益行第6期
邵武市心理學會心理學科普公益行第6期由邵武市心理學會會長，國家二級心理咨詢師，邵武市未成年心理輔導站負責人，邵武市關工委陽光心理服務團團長，福建省精神分析協(xié)會理事，南平心理衛(wèi)生協(xié)會理事，傅虹蘋老師為大家?guī)硪粓鲂睦碚n程：《人的性格底層邏輯》。

      心理學是一門揭示人的心理活動規(guī)律的科學，是一門讓人變得更聰明的學問。人際關系中的各種問題都與心理學有著千絲萬縷的聯(lián)系，一旦掌握了機關的知識，許多工作和生活中的難題就能迎刃而解。
當今這個時代為什么要學心理學
      常見心理問題陽性率占比不容小視，50%來自學生。
性格的形成
      性格的形成分為:天生和后天養(yǎng)成。
何謂性格？
      性格是人的穩(wěn)定的心理特征。
何謂心理？
      認知、情緒、行為意識。人們無法選擇天生，但卻可以通過后天的培養(yǎng)，引導或訓練養(yǎng)成積極的、良性的、穩(wěn)定的心理特征。
看問題的角度
      人最難發(fā)展的能力是看問題的角度，行為習慣是人大腦的特征的直接反應，科學表明，一個行為習慣的養(yǎng)成需要重復21天-26天。所以看問題的角度不同，處理事情的方式就不同。

2.培養(yǎng)自我和孩子的健康人格模型

      父母可以從看問題用樂觀積極的角度去培養(yǎng)孩子的個性，因材施教，無論做人做事，用平常心看待不喜歡的和搞不定的，充分認識自己，保持良好的行為習慣，避免消極情緒。
培養(yǎng)孩子健康型人格中家長需要注意的是：
      ①認知孩子
      ②了解孩子
      ③理解孩子
      ④信任孩子
      良好的人際關系中，每個人需要覺察，修行，修煉，修為，悟道

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