【親子手工】——孩子們在專注力、動手能力、理解能力等方面都有欠缺,自己很難獨立完成一項手工,做手工時非常需要成人的引導。父母陪孩子做手工能促進孩子眼、手、腦協(xié)調(diào)能力,提升全腦智力水平。并且發(fā)展想象力、培養(yǎng)專注力、增強實踐能力、提高孩子面對困難的抗挫力、自信心和耐心。同時,還能增加親子交流的機會,促進親子關系。
1.培養(yǎng)孩子觀察力
2.培養(yǎng)孩子自信心
3.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力
4.培養(yǎng)孩子動手力
5.增加孩子的樂趣
【微公益】——從微不足道的公益著手、提供一種既直接,又簡便易行的方法,個人付出微小善舉,就能對別人有所幫助,對自己也有所提升。
1.增進記能力的提高
2.觀察能力的提高
3.想象能力的提高
4.情緒的及時宣泄
5.繪畫使左右大腦一起開工
6.繪畫過程鍛煉孩子的各種能力
7.繪畫是一種能表情達意的方式
1.可以培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、表達能力、審美情趣。
2.能促進學生養(yǎng)成細致、專注、沉著、持久的學習品質(zhì)。
3.可以培養(yǎng)學生的審美情趣!
4.有利于發(fā)展健康的個性,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。
【軟筆書法】——軟筆書法的書寫工具主要是各種型號的毛筆,用墨汁在紙張上來書寫漢字。
1.培養(yǎng)了幼兒的自制力和毅力 學習書法,要有一定的時間作保障。
2.感受書法的藝術魅力,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)欲望和表現(xiàn)力,看古今中外書家的作品,幼兒也會產(chǎn)生想寫的欲望,激發(fā)幼兒學習的興趣。
3.了解民族傳統(tǒng)藝術,中國是一個有五千年文明歷史的國家,在歷史的長河中,各行各業(yè)群星璀璨、名家輩出。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力,學習書法要用筆、墨、紙,孩子課前要做大量的準備工作。
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