93期讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得分享（一）

詠櫻

肖雪嬌  / 判決結(jié)果不是結(jié)束

距離拿到本書(shū)的日子，已經(jīng)過(guò)去五十多天，因?yàn)閷?xiě)讀后感，我將書(shū)又溫習(xí)了一遍。朝顏的《陪審員手記》選取的案件涉及人們生活的許多方面：有家庭教育、有婚姻愛(ài)情、有醫(yī)患矛盾、有農(nóng)村土地所有權(quán)的糾紛、有民間借貸、有租賃與承包、有服務(wù)消費(fèi)、有交通安全。透過(guò)作者的文字，我看到案件中原告和被告的各種面孔，看到法庭上他們的各種無(wú)奈，我沒(méi)有嫉惡如仇，只有不斷感嘆著生活不總是歲月靜好，一不小心就攤上你預(yù)想不到的麻煩。但這些不是作者書(shū)寫(xiě)的全部意義，更重要的是，讀者能從案例中得到啟示，深入反省，防患于未然。總之，法庭的判決不意味著結(jié)束，判決以后，更值得當(dāng)事人以及其他人去反思。
讀完《為奴的母親》，我大膽估計(jì)這樣的故事還將上演，因?yàn)椴簧倌贻p的父母在沒(méi)有親身遭遇孩子的各種劣跡之前，總是把掙錢(qián)養(yǎng)家擺在第一位的，孩子交給家里老人，他們到千里之外的城市打工，等到孩子變得不可管教或是成了名符其實(shí)的啃老族，孩子的父母才開(kāi)始后悔，可為時(shí)已晚。即使知道陪伴孩子成長(zhǎng)相比掙錢(qián)買(mǎi)房更重要，他們也只是停留在心里知道而已，行動(dòng)上也很難解決掙錢(qián)改善生活與親自養(yǎng)育孩子的矛盾。
《剝離的生活》，主人公青的故事讓我思考：當(dāng)夫妻不相愛(ài)了，他（她）背叛了你，你是否就有“摧毀”自己的權(quán)利？選擇否。但是幾人能從痛苦中理智地抽身？能掙脫痛苦的糾纏，長(zhǎng)出新翅膀的，應(yīng)該算是強(qiáng)者吧？
《飄萍》讓我想，法律上，婚姻是自由的，可是準(zhǔn)備步入婚姻養(yǎng)育下一代的新人是否也應(yīng)像考取駕照等證件那樣，有培訓(xùn)和考試，否則，有多少走入婚姻的成年人，不能擔(dān)負(fù)責(zé)任，特別是對(duì)婚姻的附生品--孩子的責(zé)任，讀此篇，我也慶幸自己不是那遠(yuǎn)嫁的女子，原來(lái)年少時(shí)的詩(shī)與遠(yuǎn)方，也有可能是令人絕望的牢籠，甚而是葬身之地。
讀《人間有疾》，我想，醫(yī)療事故確實(shí)讓病人家屬難以承受，所以預(yù)防是第一，從醫(yī)者責(zé)任重大，應(yīng)具備高度的責(zé)任心，千萬(wàn)不能有僥幸心理，一旦不幸發(fā)生事故，難以彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
《吾土吾鄉(xiāng)》描述的是一場(chǎng)關(guān)于土地所有權(quán)的糾紛，作者把中國(guó)農(nóng)村土地政策四十年來(lái)的變化呈現(xiàn)給讀者，我無(wú)形中了解了關(guān)于農(nóng)村土地承包的法律知識(shí)，也和作者一起思考土地的意義是什么？我贊成作者“土地不應(yīng)該成為人們利益的爭(zhēng)奪，它應(yīng)該在于為人們捧出糧食”的聯(lián)想。
《憂(yōu)傷的靈》讓我感嘆：不可為了眼前不勞而獲的利息，輕易掏出自己的辛勞所得，還有為人擔(dān)保需慎重。
《春風(fēng)疾》讓我不要忘記農(nóng)民經(jīng)營(yíng)土地的不易，沒(méi)有旱澇保收，無(wú)論從事什么行業(yè)，都需要一顆高度的責(zé)任心，侍弄果園不用心，官司也會(huì)找上門(mén)。
讀《懸空》，我想，人生何處無(wú)風(fēng)險(xiǎn)？消費(fèi)需小心，慶幸文中的嬌沒(méi)有造成肢體的殘疾，但腦部神經(jīng)受損，讓一次美容美發(fā)帶來(lái)永久的傷害。
《原罪》讓人再反思，什么才是美好的生活？把追求有錢(qián)，吃穿不愁放在首位，還是把陪伴孩子，重視孩子心靈成長(zhǎng)放首位？選擇不當(dāng)，可愛(ài)的下一代就成了家長(zhǎng)的痛，社會(huì)的隱患，需要大家一起關(guān)注。
《路魘》提醒我，謹(jǐn)記交通安全，不能有任何僥幸心理，因?yàn)楸瘎“l(fā)生后，后悔是無(wú)濟(jì)于事的。
朝顏老師的《陪審員手記》用一系列鮮活的例子，加上她功力十足的文筆，仿佛給讀者上了一堂堂生動(dòng)的法制教育課，她引導(dǎo)讀者不僅僅去注意案件的判決結(jié)果，更重要的是帶著讀者追根溯源，理清事件的來(lái)龍去脈，引發(fā)讀者深入思考。
感謝朝顏老師贈(zèng)予的《陪審員手記》，它值得一讀，畢竟，書(shū)里的故事與人們的生活密切相關(guān)。

Mid

Autumn

03

麥笛/ 一起走過(guò)

     九月廿四，午睡醒來(lái)，兩點(diǎn)二十。看到詠櫻微信，我回：在家，有事？過(guò)了二十分鐘，她才回答：“四點(diǎn)多能帶朝顏?zhàn)咦�？”我說(shuō)可以。頭一歪，又睡著了。在夢(mèng)里我陪著朝顏，一個(gè)胖胖高高的朝顏，體型肥碩，超有氣場(chǎng)的那種，我小鳥(niǎo)依人走在她旁邊，平白無(wú)故的矮一截。
     人還沒(méi)見(jiàn)著，夢(mèng)里先行遇見(jiàn)。
     上網(wǎng)查了，知道她是八零后，比我小。稱(chēng)妹妹是無(wú)疑了。
     四點(diǎn)半，電話約見(jiàn)：“朝顏妹妹，過(guò)五分鐘下樓。我在樓下等你�！奔偃站频甏髲d，一個(gè)帶著鴨舌帽抱著娃娃的年輕女孩，對(duì)我瞧了又瞧。我有些小九九，對(duì)她也是看了又看，難道這就是朝顏？不可能吧，還抱二寶出來(lái)，這有能耐？不可能，還是不可能，我收回探尋的目光，站成一棵樹(shù)的樣子。
     事實(shí)證明我的直覺(jué)和判斷是對(duì)的。
     過(guò)了兩分鐘，一個(gè)身材嬌小，玲瓏清瘦的姑娘走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你是？”怎么跟夢(mèng)里完全不一樣？夢(mèng)里的胖胖大大呢？原來(lái)，白天做夢(mèng)真的是反的耶？！藍(lán)色牛仔褲，粉色上衣、披肩短發(fā)，瘦削的臉，肩上散散的背著一個(gè)雙肩包。利索。精干。理性。鑒賞完畢。
      我主動(dòng)說(shuō)：“我是詠櫻老師朋友，咱們一起出去走走。”
     她審慎地看了我一眼，帶著陪審員的目光掃描我一眼。確定我不是壞人。
      穿過(guò)馬路，走進(jìn)熙春公園。下午近五點(diǎn)的光景，夕陽(yáng)正紅。我們一路避讓行人。滄浪閣在日暮中迎接我們。怎么介紹滄浪閣呢？我的腦海里搜索關(guān)于嚴(yán)羽的生平和他的《滄浪詩(shī)話》，可惜它們像大雁南飛杳無(wú)影蹤。我的介紹無(wú)疑是蹩腳的。我的語(yǔ)言系統(tǒng)里也無(wú)法拼湊出更多的信息。順著滄浪閣蜿蜒盤(pán)旋的樓梯登上二樓，大殿上空無(wú)一物，窗扉全開(kāi)，放眼望去，富屯溪水湯湯而去，想當(dāng)年嚴(yán)羽一定也這樣凝視過(guò)的滔滔不絕的溪水，流出時(shí)間之外很久了。我那一刻，忽然為我對(duì)這個(gè)城市的陌生心生愧疚。因?yàn)槲乙彩堑谝淮雾樦�這個(gè)門(mén)走進(jìn)來(lái)，像朝顏一樣，第一次以一種陌生的眼光打量這個(gè)精巧的地標(biāo)建筑。還好墻上的石刻，昭示了關(guān)于亭閣的消息。
     一路走。熙春書(shū)房呆的時(shí)間久一些。閱讀區(qū)小孩和老人居多，兩個(gè)北門(mén)志愿者在認(rèn)真工作。書(shū)房環(huán)境優(yōu)美，得天獨(dú)厚，引起朝顏細(xì)細(xì)觀摩，詢(xún)問(wèn)志愿者的工作安排。我談到我們邵武創(chuàng)建閱讀城市，四月那場(chǎng)盛大的閱讀日活動(dòng)，分布在各社區(qū)蓬勃發(fā)展的讀書(shū)會(huì)，我們幼兒園開(kāi)展的書(shū)香校園活動(dòng)。閱讀之花熠熠綻放，堅(jiān)守，拓展。
     一路停。草地上線條剛毅的李剛像前，運(yùn)動(dòng)的休閑的人群，三五成群各得其樂(lè)。我們聊李綱生平及南宋王朝的云煙。
     一路拾階而上。登熙春山。我們的話語(yǔ)隨著閩越王朝緩緩鋪開(kāi)。其實(shí)我想從閩越古城墻說(shuō)起，結(jié)果我的腦海里只有那段殘破的城垣，那些人與事通通無(wú)從說(shuō)起。還好朝顏知識(shí)廣博，剛為江西詩(shī)電臺(tái)做了一期閩越王朝的文字解說(shuō)。所以她接過(guò)我的話頭，侃侃而談。再一次，用仰慕的眼光看著她。小小的單薄的身體里蘊(yùn)含的能量。
      夜色有些沉了�？缟巷L(fēng)雨亭的時(shí)候，接到詠櫻老師電話。我們快步走過(guò)省委舊址。一路落日暮色相隨，青松清風(fēng)都入眼入耳。路上鮮有行人。暮色濃重，樹(shù)林間陰翳�？觳较律健Ｈ谶M(jìn)城市的霓虹燈間�；仡^看看，熙春山獸般蹲在身后，佩服朝顏的腳力，持久快速！
     一路走來(lái)，才明白當(dāng)好導(dǎo)游要有豐富的學(xué)識(shí)和良好的語(yǔ)言系統(tǒng)。不過(guò)，朝顏沒(méi)有給我太大的壓力。我們從滄浪閣聊到閩越王朝，從細(xì)微到博大，她的溫婉和親和，讓我們?cè)诹忠伴g有了精神與腳步的鏈接。
      八字小結(jié)對(duì)朝顏的印象：腳力甚健，見(jiàn)識(shí)頗深。最后，記得她如是說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)幸福的人�！�