邵武心安兒童康復(fù)中心

12號(hào)同學(xué)。

您知道什么是孤獨(dú)癥嗎?

世界上每68個(gè)孩子中，就有一個(gè)患有孤獨(dú)癥。他們就在我們身邊。

三分之一的孤獨(dú)癥孩子無(wú)法用語(yǔ)言交流；

三分之二的孤獨(dú)癥孩子曾遭受過(guò)欺凌。

他們需要被了解、包容和關(guān)愛(ài)。

1.語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)障礙
       大多數(shù)患有孤獨(dú)癥的孩子有感覺(jué)處理障礙的問(wèn)題，在視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、平衡感等方面有不同程度的感覺(jué)低敏或高敏。拿鬧鐘反復(fù)聽丁零零的聲音是他們滿足正常生理需求的一種方式，如果沒(méi)有影響到他人或者對(duì)自身造成傷害，請(qǐng)選擇忽略這些行為。

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2.社交孤獨(dú)癥
       社交障礙是孤獨(dú)癥兒童的典型特點(diǎn)之一。沒(méi)有得到任何幫助就進(jìn)入集體生活會(huì)讓孤獨(dú)癥的孩子感到不安和恐懼。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單的引導(dǎo)，就可以幫他們?nèi)谌爰�體活動(dòng)。如果他們就是不愿意參與，讓他們獨(dú)自待一會(huì)兒，也是一種包容。

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3.環(huán)境適應(yīng)能力比較差
       對(duì)于環(huán)境變化的適應(yīng)能力比較差，是孤獨(dú)癥孩子的一個(gè)重要特征。在類似問(wèn)題第一次發(fā)生的時(shí)候，如果沒(méi)有嚴(yán)重干擾他人和傷害自己，請(qǐng)先了解他們并包容他們這類行為。以后，每當(dāng)環(huán)境需要變化之前，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V他們，給他們充足的準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化。

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4.飲食行為異常
       多米尼克等研究發(fā)現(xiàn)，四分之三的孤獨(dú)癥孩子存在飲食行為異常，半數(shù)以上孩子存在食譜狹窄。由于味覺(jué)敏感或者觸覺(jué)敏感，很多孤獨(dú)癥孩子只喜歡某種特定的食物，拒絕嘗試新的食物。這種對(duì)單一食物的選擇是孤獨(dú)癥孩子刻板行為的一種表現(xiàn)。

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5.感知覺(jué)異于普通人
       有些孤獨(dú)癥孩子感知覺(jué)異于普通人，對(duì)廁所環(huán)境中巨大的沖水噪聲、急流的水和廁所空間的回聲都有可能感到驚恐。此外，衛(wèi)生間燈光昏暗、空間幽暗封閉等也是他們害怕上廁所的原因。

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邵武心安兒童康復(fù)中心
       邵武心安兒童康復(fù)中心成立于2021年9月，機(jī)構(gòu)專注于言語(yǔ)語(yǔ)言障礙、發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、注意力缺陷等特需兒童的康復(fù)融合發(fā)展，是一家助力兒童快樂(lè)成長(zhǎng)、家長(zhǎng)滿意放心的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。
       機(jī)構(gòu)課程設(shè)置:個(gè)訓(xùn)課（包含言語(yǔ)、語(yǔ)言、認(rèn)知等）、感統(tǒng)課、社交游戲課、奧爾夫音樂(lè)課、精細(xì)認(rèn)知課。

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聯(lián)系方式:18965365320（賴?yán)蠋?
15859918668(張老師)
聯(lián)系地址:東南商業(yè)城仁愛(ài)街82號(hào)二樓

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