美美課堂螢火蟲(chóng)讀書(shū)會(huì) 73期《家庭教育中不能缺失的父親角色》 活動(dòng)回顧

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2025年7月11日晚，邵武市圖書(shū)館與美美課堂螢火蟲(chóng)親子讀書(shū)會(huì)聯(lián)合舉辦《家庭教育中不能缺失的父親角色》主題讀書(shū)會(huì)，特別邀請(qǐng)林傳仁老師擔(dān)任主講，為讀者們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)會(huì)，不僅搭建了親子交流的橋梁，更讓每個(gè)家庭開(kāi)始重新思考父親在家庭教育中的定位與價(jià)值。
深度分享：
主講嘉賓林傳仁與孩子們一一打招呼后，了解孩子們的陪伴情況:“是媽媽陪伴的多，還是跟爸爸在一起的時(shí)間更多？”孩子們爭(zhēng)先恐后地答復(fù)“是爸爸�！� 他向孩子們逐一了解父母，特別是爸爸怎樣陪伴孩子。他從男性和女性的差異性，談了對(duì)父母親在教育孩子中的互補(bǔ)性和同等重要，深入淺出地解析了父親在培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)、勇敢精神和性別認(rèn)知等方面不可替代的作用。
現(xiàn)場(chǎng)一位爸爸感慨：“原來(lái)我平時(shí)陪孩子踢足球、修玩具，這些看似很小的事，實(shí)則都在潛移默化地塑造著孩子的性格和人生。父母的一言行，都會(huì)深深烙印在孩子的心底�！�
情景互動(dòng)：
讓“缺席”的父親“在場(chǎng)”，通過(guò)媽媽的分享形式出現(xiàn)在我們的視野：“女兒的爸爸很嚴(yán)厲，有一次他在教孩子作業(yè)，我在客廳。只見(jiàn)女兒飛奔到我的懷里，‘ 媽媽，爸爸太兇了，我可不可以換個(gè)爸爸 ’，弄的我是哭笑不得。但是我還是很認(rèn)真地跟女兒細(xì)細(xì)聊，慢慢引導(dǎo)，我跟女兒說(shuō)，爸爸是愛(ài)你的，非常愛(ài)！爸爸不僅有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，還很帥氣！爸爸對(duì)我們家的付出是無(wú)私的……”
在這個(gè)分享里我們看到了這位媽媽的智慧與堅(jiān)定，接得住孩子的情緒，懂得妥善處置孩子的情緒問(wèn)題，不是簡(jiǎn)單數(shù)落孩子或批評(píng)爸爸，而是給予有效引導(dǎo)，樹(shù)立爸爸正面良好的形象。愛(ài)孩子的方式很多種，最重要的是作為父母親雙方都需要共同扛起教育的責(zé)任。
無(wú)規(guī)矩不成方圓：
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，和諧相處、相互理解與包容是家庭幸福的基石。良好的家教與家風(fēng)需要明確的規(guī)則作為支撐，為孩子們營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。家庭不僅承擔(dān)著給予愛(ài)與支持的責(zé)任，更在人格塑造、習(xí)慣養(yǎng)成等方面發(fā)揮著不可替代的作用，這些都將深刻影響孩子的一生發(fā)展。一個(gè)理想的家庭，應(yīng)當(dāng)既有溫暖的關(guān)懷，也有合理的規(guī)矩。
“規(guī)矩好立，堅(jiān)守難！”正如一位父親所言。立規(guī)矩的真正目的并非禁錮或限制，而是通過(guò)潛移默化的影響來(lái)實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值，培養(yǎng)孩子的契約精神。一個(gè)有規(guī)矩的家庭，其終極目標(biāo)不是培養(yǎng)唯命是從的“木偶”，而是致力于塑造人格獨(dú)立、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
寫(xiě)在最后：
“養(yǎng)孩子如放風(fēng)箏，既要它飛得高，又要它不斷線�！币�(guī)矩，就是那條線。家長(zhǎng)盡可放手不放眼，當(dāng)孩子奔赴于廣闊的天地，規(guī)矩的意義就體現(xiàn)了：守得住本心，不至于在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里迷失方向。一個(gè)有規(guī)有矩的家庭里，夫婦友愛(ài)，長(zhǎng)幼有序，父子有親，家風(fēng)自正。 愛(ài)與規(guī)矩并行，才是一個(gè)家庭最好的家教。