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2023年5月9日下午拿口鎮(zhèn)中心小學邀請拿口鎮(zhèn)社工示范站社工在校會議室共同開展“手拉手·陽光護航——成長小組”活動。 1、繪本故事分享 本節(jié)課堂社工吳老師給孩子們分享的是《我有友情要出租》繪本故事 《我有友情要出租》講述這樣一個故事：叢林里有一只大猩猩很寂寞，沒有朋友。它采取了“一小時五元錢出租友情的方式”想找到朋友。一個叫咪咪的女孩經(jīng)過這里想和大猩猩交朋友，但她錢不夠只有一元錢，大猩猩說可以。于是咪咪每天都來租友情，也付了租金，倆人玩各種各樣的游戲可開心了。后來有一天，大猩猩不想收咪咪的錢了，還準備了好吃的餅干來到大樹下，可是左等右等咪咪一直沒有來。終于，一輛大汽車開過來，咪咪從車里探出頭說：“我沒有錢了，而且我們要搬家了！再見！咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很難過，它又沒有朋友了。后來，它又開始出租友情了，不過這一次它強調是免費出租了。 通過這個繪本故事，社工吳老師想要讓孩子們明白友情是無法用金錢來衡量的，朋友也是要用心去尋找的。在一起的時候要好好珍惜，不要等失去了以后才知道朋友的珍貴，其實書中大猩猩周圍也還是有很多朋友的，只是它們都不敢自己主動和對方打招呼，因此它們無法成為朋友。我們生活當中也一樣，只要自己主動一點，大膽一點，就可以交到許多好朋友，所以想交朋友不是坐著呆等，而是要靠自己去尋找的。 2、互動小游戲 社工吳曉珂老師與拿口中心小學的吳妍老師帶領孩子們探索了兩個互動小游戲，這個小游戲的名字分別叫做“達爾文進化論”以及“聽我說，你來做”。 社工吳吳曉珂老師為孩子們說明這個游戲的規(guī)則，開始大家都是一個雞蛋通過進化變成小雞，變成鳳凰，最后成人。進化過程由大家通過猜拳（石頭、剪刀、布）PK決定。贏了晉級，輸了退級，進化為人視為成功。 互動小游戲“聽我說，你來做”，拿口中心小學的吳妍老師給每個孩子發(fā)了一張白紙，讓孩子們閉上眼睛，聽指令，比如“將紙張對折、再對折、撕下對折后紙張的右上角”等等，在聽指令的過程中，孩子們可以提問，老師會回答孩子們的提問，指令結束后，孩子們睜開眼睛，將手中的紙張打開，看看是否有和自己相同形狀的兩張紙。
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2023-5-12 11:09 上傳
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通過“達爾文進化論”以及“聽我說，你來做” 這兩個互動小游戲，社工吳曉珂老師與拿口中心小學吳妍老師想要告訴孩子們的是——在生活中遇到任何困難，都不要輕易放棄，要敢于面對，敢于提問。每個人都有自己不同的人生道路，無法復刻別人的人生，要在自己的道路上踏實的走好每一步，常言道人生如逆水行舟，不進則退，只有敢于面對困難，最終才能成為“達爾文進化論”小游戲中的“人”。 3、令人意猶未盡的小游戲 孩子們對兩個互動小游戲意猶未盡，但在課堂上由于場地的限制，有些學生無法上臺體驗，因此拿口中心小學吳妍老師與社工吳曉珂老師帶領孩子們前往操場一同體驗游戲中的人生感悟，最后在一片歡聲笑語中結束了本次課堂。 拿口鎮(zhèn)社工示范站：立足拿口鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入拿口鎮(zhèn)各村、居委會重點圍繞社會救助服務，養(yǎng)老為老服務、兒童關愛服務、社區(qū)治理、鄉(xiāng)村振興等民政服務領域工作，運用專業(yè)社工理論、方法和技巧，為有需要的民政服務對象及轄區(qū)內的居民提供心理輔導、精神慰籍、人文關懷、關系調解、社區(qū)參與、資源鏈接等全方面服務，打造拿口特色的為民服務窗口，加強和創(chuàng)新基層社會治理，鄉(xiāng)村振興等。
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發(fā)表于 2023-5-12 11:10
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